Psicologa – Dott.ssa Laura Piccardi
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In breve
- Chi è: Dott.ssa Laura Piccardi, psicologa e professoressa associata presso l'Università La Sapienza.
- Di cosa si occupa: Si occupa di neuroscienze cognitive e dello studio dei disturbi dell'orientamento spaziale.
- Argomento dell'intervista: Il disorientamento topografico evolutivo, i suoi segnali e le strategie di supporto cognitivo.
La Dott.ssa Laura Piccardi è una psicologa e professoressa associata presso l'Università La Sapienza, attiva nel campo delle neuroscienze cognitive. Durante l'intervista approfondisce il disorientamento topografico evolutivo, illustrandone le manifestazioni e l'impatto sulla vita quotidiana.
Cosa spiega la dottoressa sul disorientamento topografico evolutivo
La dottoressa illustra che questo quadro rappresenta una difficoltà specifica nell'orientarsi nello spazio presente fin dalla nascita, che emerge con l'acquisizione dell'autonomia personale. Come chiarisce la psicologa: «il disorientamento topografico evolutivo è un disturbo del neurosviluppo, un disturbo specifico di un apprendimento complesso che è quello dell'orientarsi nell'ambiente che tutti noi diamo per scontato ma che in realtà scontato non è». La specialista evidenzia inoltre che le persone possono incontrare ostacoli rilevanti nel memorizzare percorsi o nel riconoscere luoghi familiari, sperimentando talvolta un disagio psicologico e un ritiro sociale.
Domande frequenti
Cos'è il disorientamento topografico evolutivo?
Secondo la dottoressa Laura Piccardi, si tratta di un disturbo del neurosviluppo che interessa l'apprendimento della navigazione ambientale. La docente riferisce che chi ne fa esperienza apprende generalmente un numero limitatissimo di strade semplici, in assenza di cause neurologiche o psichiatriche.
Come riconoscere i segnali del disturbo?
In base a quanto spiegato dalla specialista, tra le manifestazioni tipiche vi è la notevole fatica nel memorizzare un tragitto già percorso molte volte o nell'orientarsi all'interno di edifici noti. La studiosa aggiunge che nei bambini possono emergere difficoltà nel riconoscere posti familiari come la scuola o la casa dei nonni.
Come si interviene in questi casi?
La dottoressa Piccardi chiarisce che la presa in carico prevede un potenziamento cognitivo mirato sulle abilità di navigazione, valorizzando le risorse individuali e suggerendo strategie alternative. La psicologa ricorda inoltre l'utilità di rivolgersi a centri specializzati per una valutazione accurata.
Fonte: intervista alla Dott.ssa Laura Piccardi per Medicina Regione Lazio, 02/07/2024. Le informazioni sono divulgative e non sostituiscono il parere del proprio medico.