Neuropsichiatra infantile a Roma – Dott.ssa Geni Lattanzio
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In breve
- Chi è: Dott.ssa Geni Lattanzio, neuropsichiatra infantile, psicoterapeuta e direttore sanitario del Centro Casa Santa Rosa Opera Don Guanella a Roma.
- Di cosa si occupa: Disturbi del neurosviluppo in età evolutiva, con particolare attenzione alla diagnosi e all'inquadramento dei disturbi specifici dell'apprendimento.
- Argomento dell'intervista: Caratteristiche dei DSA, campanelli d'allarme fin dalla scuola dell'infanzia e iter diagnostico tramite il servizio sanitario o équipe accreditate.
- Telefono: 3356692134
La Dott.ssa Geni Lattanzio è una neuropsichiatra infantile, psicoterapeuta e direttore sanitario del Centro Casa Santa Rosa Opera Don Guanella a Roma. Nel suo lavoro clinico si occupa dei disturbi del neurosviluppo e delle problematiche evolutive dell'infanzia. Durante l'intervista approfondisce le caratteristiche dei disturbi specifici dell'apprendimento, i segnali precoci da osservare e l'accesso ai percorsi diagnostici.
Cosa sono i disturbi specifici dell'apprendimento e come riconoscerli
Nell'intervista, la dottoressa spiega che i DSA sono disturbi del neurosviluppo che ostacolano lettura, scrittura e calcolo, distinguendosi in dislessia, disortografia, disgrafia e discalcolia. Riguardo alla necessità di intervenire tempestivamente, la specialista sottolinea: «Fare una diagnosi il più precocemente possibile, quindi avviare un intervento precoce, permette al bambino di non sviluppare dei sentimenti di inadeguatezza, di frustrazione e quindi poter andare incontro anche a difficoltà di tipo emotivo, psicologico». Come precisa la neuropsichiatra infantile, tra i primi campanelli da cogliere già nella scuola dell'infanzia vi sono anomalie fonetiche, un vocabolario ridotto, fatiche nel memorizzare filastrocche e difficoltà a seguire una storia narrata.
Domande frequenti
Quali sono i primi segnali di DSA nella scuola dell'infanzia?
Secondo quanto illustrato dalla dottoressa Geni Lattanzio, nei primi anni scolastici possono emergere difficoltà nell'espressione verbale, vocabolario ristretto, errori fonetici, scarsa memoria per rime o filastrocche e difficoltà a mantenere l'attenzione su compiti strutturati o storie narrate.
Che differenza c'è tra disturbo e difficoltà di apprendimento?
In base a quanto chiarisce la neuropsichiatra infantile, le difficoltà rappresentano fatiche comuni e transitorie nei normali processi di apprendimento scolastico, mentre i disturbi specifici ostacolano l'acquisizione delle competenze di base in modo persistente e richiedono valutazioni cliniche.
Come si ottiene una diagnosi di DSA nel Lazio?
Stando a quanto riferisce la dottoressa Lattanzio, dopo il confronto tra genitori e insegnanti è possibile rivolgersi al servizio pubblico oppure a équipe private accreditate secondo la delibera regionale del 2020, formate da neuropsichiatra, psicologo e logopedista o neuropsicomotricista.
Fonte: intervista alla Dott.ssa Geni Lattanzio per Medicina Regione Lazio, 12/08/2025. Le informazioni sono divulgative e non sostituiscono il parere del proprio medico.